Уроки доброты в Вильнюсской русской гимназии

Яркое впечатление на всех произвела совместно представленная слайд-композиция о Вильнюсе «Этот город храним благодатью святынь» (по статье Влада Кольцова-Навроцкого), а также постановка пьесы драматурга Вильнюсского русского драмтеатра Юрия Щуцкого «Свеча горела» о последней любви Бориса Пастернака, где вместе с известным актёром достойно выступила ученица 12-го класса Даша Лабунскайте, прекрасно озвучив текст главной героини Ольги Ивинской.

А на следующей встрече в продолжение темы судьбы Пастернака ребята посмотрели видеозапись спектакля, поставленного учениками тбилисской школы «21 век», о дружбе двух великих поэтов – Пастернака и Тициана Табидзе. Эту видеозапись передала нам внучка поэта Нина Табидзе, преподающая в этой школе литературу. С особой теплотой  была воспринята постановка, сыгранная грузинскими детьми на русском языке.

Недавнее посещение литературной гостиной «Ювенты» оставило, как всегда, приятное чувство удовлетворения и восхищения талантом гимназистов, представивших театрализованные диалоги по материалам сочинений на Республиканский конкурс «В человеке должно быть всё прекрасно...», организованный Вильнюсской ассоциацией учителей русских школ Литвы при поддержке мэрии города Вильнюса и Посольства Российской Федерации. В рамках темы эссе «Утверждая веру в человека» (А.П. Чехов), в потоке разнообразных суждений особое внимание обратило на себя выступление Максима Никишкина. Следуя по стопам Пушкина, который в своём творчестве «и милость к падшим призывал», Максим в своей работе говорит о необходимости проявления милосердия и сострадания к людям, волею судьбы оказавшимся за чертой социума – бомжам. И это кажется главным итогом услышанного – тексты конкурсных работ современных школьников продолжают традиции великой русской литературы, которую во все века отличала наполненность гуманистическими смыслами.

В связи с этим вспоминаются слова недавно ушедшей от нас прекрасной поэтессы Беллы Ахмадулиной: «Не скаредны мы, и сердца разбиваются наши. Лишь так справедливо. Ведь если не наши – то чьи же?»  Этот посыл становится особенно ценным в наш век довлеющей над всем агрессии, век, призывающий взять от жизни всё – и речь идёт исключительно о материальном обогащении.

И если не мы, то кто же?.. разбивая свои сердца, будет учить подрастающее поколение не только брать, но и бескорыстно отдавать миру свою любовь, тепло души и свет своего сердца, как это делает Учитель с большой буквы Янина Перова.

Но сейчас мне хочется рассказать о настоящих уроках доброты, лучшего слова не подберёшь, которые проводит прозаик ЛИТО «Логос» Валентина Егорова в младших классах этой гимназии. На последнем таком уроке мне довелось побывать.

Все мы знаем удивительную непосредственность маленьких детей, которую прекрасно иллюстрирует фраза из советского фильма «Серёжа», запросто произнесённая пятилетним мальчиком: «Дядя Петя, ты дурак?» Их интуиция, ещё совершенно природное распознавание добра и зла безошибочно. Поэтому-то шестиклассники (преподаватель Ирина Ронова) с такой искренностью и любовью тянутся к Валентине, которая уже не первый раз знакомит их со своими трогательными, полными добра и света, рассказами и сказками. Затаив дыхание, кто-то подперев кулачком подбородок, слушали малыши новый рассказ «Папин горячий лёд». Это история из её далекого детства о необыкновенном подарке, сотворённом когда-то для неё папой. Как сказка, как настоящее чудо возник перед удивлёнными детскими глазами ледовый каток вблизи от дома, над которым он втайне трудился много зимних вечеров.

Ребята вместе с Валентиной переживали радость этого события. Она легко создаёт в классе атмосферу доброжелательного, живого общения. Иногда прерывает своё мягкое, напевное повествование вопросами, обращёнными к ученикам. И в ответ на её откровенность они с готовностью делятся своими светлыми, тёплыми воспоминаниями, связанными с семьёй, рассказывают о самых памятных подарках, сделанных им кода-то родителями. Выслушав все ответы, Валентина с удовлетворением отмечает, что в них нет компьютеров, смартфонов, планшетов, а всё больше живая радость для детской души: кролик, котёнок, щенок, попугайчики… И вскоре класс наполняется смехом и весёлыми рассказами о проделках домашних питомцев.

Общение с детьми всегда взаимообогащающее. После тактичного напоминания о необходимости помогать маме по дому, не дожидаясь просьбы, и обязательно поздравить её с наступающим 8 Марта, особенно приятно было услышать откровение одной девочки: «Всё, что подарили мне родители, для меня всё важно, драгоценно. Я буду помнить об этих подарках всю жизнь».

Благодаря умению достучаться до сердца каждого ребёнка, Валентина создаёт мощную ауру любви, которую так чувствуют дети, легко отзываясь на любую тему. Зёрнышки добра, брошенные в благодатную почву восприимчивой детской души, прорастают и дают свои всходы. И не удивительно, что ребята бережно хранят услышанные ранее рассказы «Коленька» (о сироте из детдома) и «Дуська» (забавная деревенская история), отпечатанные на простых листочках и подаренные автором им на память.

Вспомнив слова Корнея Чуковского, который сказал, что «ребёнок это только черновик человека», я задумалась… В который раз в русской гимназии «Ювента» я не увидела «черновиков», я увидела…  глубоко мыслящих и тонко чувствующих, отзывчивых, сопереживающих, настоящих людей с большой буквы…

Председатель ЛИТО «Логос»

Ева Ахтаева, Литва

Заканчивая статью, я подумала о том, что более красноречиво и искренне расскажут об этом трогательном уроке сами дети, и, собрав из откликов десяти ребят один коллективный, предлагаю его вниманию читателей.

Сегодня мы встречались с детской писательницей Валентиной Егоровой. Она очень добрый, светлый человек. Валентина Петровна прочитала свой рассказ  «Папин горячий лёд». Когда она читала  свой рассказ, я увидела её характер. Он добрый, вежливый, она любит детей и только для них пишет свои рассказы. Она знает, что всем детям всей Земли и даже всей Галактики понравится этот рассказ. Я с большим интересом слушал рассказ. Мне понравилось это произведение. Она очень талантливая. В этом произведении она рассказала про своего отца, который подарил ей настоящий каток.  В рассказе показано, насколько Валентина Петровна любит свою семью и дорожит ею. Мне очень понравилось, что папа такой добрый, даже для девочки сделал каток и подарил коньки. Мне понравился тот момент, когда папа купил ей коньки и пошёл учить дочку кататься на коньках за дом. Девочка хотела на стадион, но когда она увидела, что за домом в тайне от неё папа сделал каток, то поняла, где он был вечерами  и очень обрадовалась, и поняла, что её папа – романтик. Рассказ про горячий лёд такой хороший, что я почувствовал настоящее тепло. В рассказе  меня очень тронуло, что папа ради дочки выходил заливать каток даже в минусовую температуру. Понравилась эта спокойная и интересная история без всяких убийств, загадок и т.д. Я бы очень хотел продолжения. Сюжет был про настоящую жизнь. Ведь родители  – это главное в жизни. Побольше бы таких рассказов! Мне очень понравилась эта встреча. Валентина Петровна очень интересно рассказывала, мы отвечали на её вопросы. Мы обсуждали подарки, что многим родители дарили животных.  Когда Валентина Петровна рассказывала о своей семье, я не сдержал свои чувства. Нам очень понравилось общаться с Валентиной Петровной. Мы рассказывали ей про наших животных. Я рассказала про свою собаку. Валентина Петровна  – прекрасный человек. Спасибо за встречу! Она очень интересный человек. Я надеюсь, что такие встречи ещё будут. Я с нетерпением буду ждать новой встречи с Валентиной Петровной. Я очень хочу, чтобы Валентина Петровна  написала ещё рассказы о своей жизни. Я желаю всем людям на свете добра и здоровья!

Марианна Диводченко, Вероника Михайленко, Сильвия Бобровская, Эрнест Миронов, Максим Кирсанов, Дарья Степанова, Модестас Новиковас, Эдгар Партнов, Никита Слонич, Даниил Сиваков, Мила Иванова – ученики 6 «А» класса Вильнюсской русской школы «Ювента»

Республиканский конкурс" В человеке должно быть всё прекрасно..."организован Вильнюсской ассоциацией учителей русских школ Литвы при поддержке мэрии города Вильнюса,Посольства Российской Федерациии газеты "Обзор"

.

.

Более пяти лет продолжается удивительная творческая дружба литературного объединения «Логос» с Вильнюсской русской гимназией «Ювента», возникшая по инициативе преподавателей Надежды Кябликене и Янины Перовой. Начавшись с нетрадиционных уроков родного языка, на которых современные писатели знакомили учеников с редкими материалами жизни и творчества великих русских поэтов, наше общение становилось всё более многогранным. Мы были свидетелями зарождения новых интересных традиций в стенах «Ювенты». Теперь и сами ребята стали радовать нас незаурядным талантом,  знакомя со своими авторскими произведениями на заседаниях литературной гостиной, ставших уже традиционными. Итог этих слушаний – публикация произведений школьников – победителей международных конкурсов в литературно-публицистическом альманахе «Ступени», изданном в 2015 году Международной ассоциацией писателей и публицистов. Стоит отметить, что в него вошли произведения 65 авторов (в т.ч. зарубежных), и он, разлетевшись по разным странам, открыл иностранным читателям творчество и наших гимназистов: Анны и Наташи Ломаченковых, Маргариты Девятьяровой.

Яркое впечатление на всех произвела совместно представленная слайд-композиция о Вильнюсе «Этот город храним благодатью святынь» (по статье Влада Кольцова-Навроцкого), а также постановка пьесы драматурга Вильнюсского русского драмтеатра Юрия Щуцкого «Свеча горела» о последней любви Бориса Пастернака, где вместе с известным актёром достойно выступила ученица 12-го класса Даша Лабунскайте, прекрасно озвучив текст главной героини Ольги Ивинской.

.

А на следующей встрече в продолжение темы судьбы Пастернака ребята посмотрели видеозапись спектакля, поставленного учениками тбилисской школы «21 век», о дружбе двух великих поэтов – Пастернака и Тициана Табидзе. Эту видеозапись передала нам внучка поэта Нина Табидзе, преподающая в этой школе литературу. С особой теплотой  была воспринята постановка, сыгранная грузинскими детьми на русском языке.

.

Недавнее посещение литературной гостиной «Ювенты» оставило, как всегда, приятное чувство удовлетворения и восхищения талантом гимназистов, представивших театрализованные диалоги по материалам сочинений на Республиканский конкурс «В человеке должно быть всё прекрасно...», организованный Вильнюсской ассоциацией учителей русских школ Литвы при поддержке мэрии города Вильнюса и Посольства Российской Федерации. В рамках темы эссе «Утверждая веру в человека» (А.П. Чехов), в потоке разнообразных суждений особое внимание обратило на себя выступление Максима Никишкина. Следуя по стопам Пушкина, который в своём творчестве «и милость к падшим призывал», Максим в своей работе говорит о необходимости проявления милосердия и сострадания к людям, волею судьбы оказавшимся за чертой социума – бомжам. И это кажется главным итогом услышанного – тексты конкурсных работ современных школьников продолжают традиции великой русской литературы, которую во все века отличала наполненность гуманистическими смыслами.

.

В связи с этим вспоминаются слова недавно ушедшей от нас прекрасной поэтессы Беллы Ахмадулиной: «Не скаредны мы, и сердца разбиваются наши. Лишь так справедливо. Ведь если не наши – то чьи же?»  Этот посыл становится особенно ценным в наш век довлеющей над всем агрессии, век, призывающий взять от жизни всё – и речь идёт исключительно о материальном обогащении.

.

И если не мы, то кто же?.. разбивая свои сердца, будет учить подрастающее поколение не только брать, но и бескорыстно отдавать миру свою любовь, тепло души и свет своего сердца, как это делает Учитель с большой буквы Янина Перова.

.

Но сейчас мне хочется рассказать о настоящих уроках доброты, лучшего слова не подберёшь, которые проводит прозаик ЛИТО «Логос» Валентина Егорова в младших классах этой гимназии. На последнем таком уроке мне довелось побывать.

.

Все мы знаем удивительную непосредственность маленьких детей, которую прекрасно иллюстрирует фраза из советского фильма «Серёжа», запросто произнесённая пятилетним мальчиком: «Дядя Петя, ты дурак?» Их интуиция, ещё совершенно природное распознавание добра и зла безошибочно. Поэтому-то шестиклассники (преподаватель Ирина Ронова) с такой искренностью и любовью тянутся к Валентине, которая уже не первый раз знакомит их со своими трогательными, полными добра и света, рассказами и сказками. Затаив дыхание, кто-то подперев кулачком подбородок, слушали малыши новый рассказ «Папин горячий лёд». Это история из её далекого детства о необыкновенном подарке, сотворённом когда-то для неё папой. Как сказка, как настоящее чудо возник перед удивлёнными детскими глазами ледовый каток вблизи от дома, над которым он втайне трудился много зимних вечеров.

Ребята вместе с Валентиной переживали радость этого события. Она легко создаёт в классе атмосферу доброжелательного, живого общения. Иногда прерывает своё мягкое, напевное повествование вопросами, обращёнными к ученикам. И в ответ на её откровенность они с готовностью делятся своими светлыми, тёплыми воспоминаниями, связанными с семьёй, рассказывают о самых памятных подарках, сделанных им кода-то родителями. Выслушав все ответы, Валентина с удовлетворением отмечает, что в них нет компьютеров, смартфонов, планшетов, а всё больше живая радость для детской души: кролик, котёнок, щенок, попугайчики… И вскоре класс наполняется смехом и весёлыми рассказами о проделках домашних питомцев.

.

Общение с детьми всегда взаимообогащающее. После тактичного напоминания о необходимости помогать маме по дому, не дожидаясь просьбы, и обязательно поздравить её с наступающим 8 Марта, особенно приятно было услышать откровение одной девочки: «Всё, что подарили мне родители, для меня всё важно, драгоценно. Я буду помнить об этих подарках всю жизнь».

.

Благодаря умению достучаться до сердца каждого ребёнка, Валентина создаёт мощную ауру любви, которую так чувствуют дети, легко отзываясь на любую тему. Зёрнышки добра, брошенные в благодатную почву восприимчивой детской души, прорастают и дают свои всходы. И не удивительно, что ребята бережно хранят услышанные ранее рассказы «Коленька» (о сироте из детдома) и «Дуська» (забавная деревенская история), отпечатанные на простых листочках и подаренные автором им на память.

.

Вспомнив слова Корнея Чуковского, который сказал, что «ребёнок это только черновик человека», я задумалась… В который раз в русской гимназии «Ювента» я не увидела «черновиков», я увидела…  глубоко мыслящих и тонко чувствующих, отзывчивых, сопереживающих, настоящих людей с большой буквы…

.

Заканчивая статью, я подумала о том, что более красноречиво и искренне расскажут об этом трогательном уроке сами дети, и, собрав из откликов десяти ребят один коллективный, предлагаю его вниманию читателей.

.

Марианна Диводченко, Вероника Михайленко, Сильвия Бобровская, Эрнест Миронов, Максим Кирсанов, Дарья Степанова, Модестас Новиковас, Эдгар Партнов, Никита Слонич, Даниил Сиваков, Мила Иванова – ученики 6 «А» класса Вильнюсской русской школы «Ювента».